Criterios para implementar un acuerdo bilateral Perú-Ecuador sobre la base del plan de acción internacional para prevenir, desalentar y eliminar la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada

  • Chiti Choy Kifox Arce Marina de Guerra del Perú
Palabras clave: Pesca ilegal, Pesca no declarada, pesca no reglamentada (INDNR), Plan de Acción Internacional (PAI), FAO, Acuerdo Bilateral

Resumen

El presente artículo de investigación tiene como objetivo formular criterios para establecer un Acuerdo Bilateral entre Perú y Ecuador para prevenir, desalentar y eliminar la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada (pesca INDNR), en base al Plan de Acción Internacional, desarrollado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación (FAO). A través de una investigación cualitativa se ha estudiado la problemática de la pesca INDNR, el cual viene afectando las zonas marítimas del Perú y Ecuador desde muchos años atrás, involucrando dimensiones en el campo político, jurídico, económico, social, medioambiental y de seguridad. Analizando diversos estudios referentes al tema, así como entrevistas a especialistas y profesionales, se obtuvieron resultados que permitieron obtener un panorama general de la situación de la pesca INDNR en ambos países; sus consecuencias en las diferentes dimensiones descritas, los problemas en la aplicación de las normas internacionales y nacionales, la perspectiva internacional, así como las diversas soluciones que se han implementado frente a esta problemática, proponiendo finalmente diversos criterios que deberían implementarse en un Acuerdo Bilateral entre Perú y Ecuador para el combate a la pesca INDNR.

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Publicado
2020-12-23
Cómo citar
Choy Kifox Arce, C. (2020). Criterios para implementar un acuerdo bilateral Perú-Ecuador sobre la base del plan de acción internacional para prevenir, desalentar y eliminar la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada . Revista De La Escuela Superior De Guerra Naval, 17(2), 47-60. Recuperado a partir de https://revista.esup.edu.pe/RESUP/article/view/99